وليد لديه ابنان أحمد واياد إذا أعطى أحمد اياد ٤٠ ريال وصرف إياد ٣٠ ريال فأصبح ما معهما متساوي فما هو الفرق بين المصروفين ...... يتضمن المنطق الرياضي إعداد الرياضيات ضمن إطار بديهي صارم والتحقق من معنى الإطار. لذلك ، فهي موطن نظرية عدم اكتمال Gödel ، مما يعني (بشكل غير رسمي) أن أي نظرية جيل فعال يمكنها التعبير عن الحساب الأولي لا يمكن أن تكون كاملة ومثالية في نفس الوقت. على وجه الخصوص ، بالنسبة لأي نظرية جيل كامل تثبت بشكل فعال عملية حسابية بسيطة ، في الواقع ، هناك بيان حسابي تم إثباته ولكن لم يتم إثباته نظريًا). أظهر Gödel كيفية بناء بيان رسمي يمثل حقيقة نظرية الأعداد ، لكنه لم يتبع هذه البديهيات. لذلك ، لا يوجد نظام رسمي هو بديهية كاملة لنظرية الأعداد الصحيحة. ينقسم المنطق الحديث إلى نظرية الحوسبة ونظرية النموذج ونظرية الإثبات ، والتي ترتبط ارتباطًا وثيقًا بعلوم الكمبيوتر النظرية ونظرية الفئات. في سياق النظرية الحسابية.
وليد لديه ابنان أحمد واياد إذا أعطى أحمد اياد ٤٠ ريال وصرف إياد ٣٠ ريال فأصبح ما معهما متساوي فما هو الفرق بين المصروفين
تعتبر مادة الرياضيات من أهم المواد الدراسية التي يدرسونها الطلاب وهي مادة من المواد الاساسية التي تفيد الطلاب في المستقبل من خلال دراستها في المدارس التعليمية او الجامعات ، ويعتبر هذا السؤال يستطيع وليد ان يسبح ٨ أشواط في ٤ دقائق إذا استمر بهذا المعدل في السباحة كم دقيقة يحتاج لسباحة ٤٠ شوطاً من اهم الاسئلة التي يبحث عنها الطلاب لايجاد حلها وطريقة فهمها الصحيح

السؤال هو : وليد لديه ابنان أحمد واياد إذا أعطى أحمد اياد ٤٠ ريال وصرف إياد ٣٠ ريال فأصبح ما معهما متساوي فما هو الفرق بين المصروفين
الاجابة هي : 50 والخطوات
بفرض
أحمد = س
إياد = ص
30- 40+ ص = 40 – س
س-40 = ص+10
س= ص+50
س -ص =50